Проблема детей в эпоху дистанционного обучения
На прошедшей пресс-конференции Президент Российской Федерации В.В. Путин хотя и отметил, что дистанционное обучение не заменит прямого личного контакта с учителем, однако озвучил, что наше государство и дальше будет расширять он-лайн обучение, совершенствовать цифровые технологии в образовании, а в 2021 году обеспечит все школы высокоскоростным интернетом [Сайт Минпросвещения России]. До этого Министерство просвещения отчиталось об успешности он-лайн обучения в условиях пандемии и о создании фактически образовательного интернета.
Но опрос самих учащихся, проведенный Институтом социального анализа и прогнозирования РАНХиГС, продемонстрировал достаточно удручающую картину. Так, 42% респондентов ответили, что дистанционная форма обучения скорее мешает их образованию; 53% постоянно чувствуют себя одинокими; только 2% готовы доверять учителю и пр. [kommersant.ru]. В целом же, по мнению, исследователей, опрос показал главную проблему – неподготовленность взрослых, их растерянность и непонимание, что связывается с дефицитом образования взрослых.
Проблемную ситуацию отмечает и Министерство просвещения нашей страны. И в качестве средства решения предлагает дальнейшее развитие в системе образования психологической службы [Сайт Минпросвещения России].
Мы же полагаем довольно простым, но при этом эффективным решением проблемы низкого уровня готовности взрослых к воспитанию, обучению и жизни с детьми онлайн просветительские модули, которые основываются на работах философа-гуманиста Л. Рона Хаббарда. Например, «Как построить взаимоотношения между людьми» – на книге «Дорога к счастью», в которой рассматриваются не только базовые принципы построения успешных взаимоотношений между людьми и достижения личного счастья, но и даются практические советы по каждой из представленных 21 рекомендаций. Так, обращая внимание на то, что добрый, уравновешенный взрослый с любовью и терпимостью в сердце – лучшее средство воспитания, философ предлагает постараться быть другом ребенку и наглядно показывает, как достичь этого.
Востребованность рассматриваемого модуля среди россиян с очевидностью подчеркивает и количество запросов в месяц в поисковой системе Яндекс (более 32 тысяч), и количество просмотров фильма «Дорога к счастью» в интернете (более 63 тысяч в неделю), и огромное число просмотров данных о разделе (более 1 миллиона 700 тысяч в неделю). Другими словами, взрослые осознают собственный недостаточный уровень подготовки, самостоятельно ищут и находят пути решения проблемы.
Таким образом, вопрос подготовки взрослых продолжает оставаться достаточно острым. И он еще в большей мере усугубляется в условиях расширения дистанционных форм образования детей. Но даже в самых трудных ситуациях существуют уже готовые решения, в течение десятилетий доказывающих свою неизменную эффективность.
Строева Галина Владимировна – доктор педагогических наук, член-корреспондент РАЕН