Наука - фундамент технологического лидерства страны
В современных условиях успешное развитие государства и общества невозможно без успешного развития технологий и, прежде всего, техноло-гий связанных с фундаментальным промышленным производством. Как отмечает эксперт кафедры «История, политология и государственная по-литика» Среднерусского института – филиала РАНХиГС Виталий Лупан-дин, технологическое лидерство РФ стало одной из национальных целей развития страны. С указанной целью связана одна из главных задач – вой-ти в 10-ку ведущих стран мира по объему научных исследований и разра-боток. Достижение поставленной цели и решение поставленной задачи не-возможно без дальнейшего развития фундаментальной науки, а на ее под-держку будет необходимо увеличить расходы на науку до 2% ВВП к 2030 году в рамках следующих национальных проектов: «Новые материалы и химия», «Средства производства и автоматизации», «Новые атомные и энергетические технологии», «Промышленное обеспечение транспортной мобильности», «Беспилотные авиационные системы», «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности», «Новые технологии сбе-режения здоровья», «Развитие многоспутниковой орбитальной группи-ровки». В частности, Президент России Владимир Путин поручил до 1 июля представить предложения об оказании дополнительной поддержки проектам по достижению целей технологического лидерства. Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ, в указанном аспекте Минобрнауки РФ объявило о начале приема за-явок на участие в XI Всероссийской премии «За верность науке». Всего в 2025 году премия включает в себя 11 номинаций. Также, в конце апреля 2025 года в Москве пройдёт торжественное награждение победителей пре-мии «Факел» Национальной технологической олимпиады (НТО) – предна-значена для выдающихся выпускников, которые участвовали в олимпиаде и достигли успехов в профессиональной деятельности, науке и социальных проектах, направленных на развитие страны. Для ликвидации технологического отставания и достижения техноло-гического лидерства России в стране при высших учебных заведениях дей-ствуют и создаются новые специализированные конструкторские бюро. К настоящему времени их число у же достигло 676, а число работающих в них студентов, аспирантов и молодых учёных давно уже превысило 100 тыс. Они получают возможность спроектировать собственные решения, оформить патенты на изобретения по приоритетным направлениям науч-но-технологического развития, а также определиться с трудоустройством.