Два важных указа Путина в последние дни декабря: Россия резко меняет курс?
Подарки от Путина под ёлочку:
· Государственному стратегическому планированию в экономике - быть
· Качественным учебникам истории в школе - быть
Два назначения одного человека, как отражение смены курса России после банкротства идей либерального капитализма.
Два указа президента РФ в последние дни декабря 2024 г.
Первый указ
27 декабря указом президента РФ создан научно-экспертный совет Совета Безопасности РФ и расформирован научный совет существовавший при Совбезе с 1993 г.
В новом экспертно-научном совете одним из трёх заместителей стал Александр Галушко.
В 2013 – 2018 гг. Галушка был министром РФ по развитию Дальнего Востока. Отрабатывал в регионе на практике свои методы управления и системной аналитики. Подробности по ссылке
В 2023 г. президентом РФ награждён медалью за развитие Сибири и Дальнего Востока
Александр Галушка первый пример в РФ, когда должность федерального министра занял представитель общественной организации, представляющей интересы предпринимателей – с 2010 по 2013 г. Галушка был президентом "Деловой России". И сам Александр Сергеевич предприниматель. Владеет бизнесом в области консалтинга.
Весь послужной список А.С. Галушки
В начале 2024 г. Александр Галушка направил главе государства предложения по теме национальных целей и приоритетов развития России. Там несколько направлений. Есть и пункт про построение системы гос. планирования в экономике. Это одна из основных тем интересов Александра Сергеевича.
Точная формулировка:
Весь документ:
На следующий день стало известно, что Александр Галушка стал доверенным лицом кандидата в президенты Путина В.В.
Фото удостоверения:
Сразу после назначения замом в экспертно-научный совет фонд Галушки «Кристалл роста» сообщил, что разрабатывает для Совбеза России новую систему государственного стратегического планирования:
Видео
В 2021 г. Галушка в соавторстве издал книгу по истории отечественной экономики. «Кристалл роста. К русскому экономическому чуду» (книга в свободном доступе от авторов).
В Кристалле роста системно исследована тема эффективности разных моделей экономики в Российской империи, СССР и Российской Федерации. Обстоятельно показана наибольшая эффективность и её причины многоукладной отечественной экономики в период с 1929 по 1955 гг. с рекордным среднегодовым ростом экономики за исключением периода ВОВ.
Авторы книги сосредоточены на теме экономики. Но экономика находится в глубокой связи с политикой, одновременно её основой и продолжением. Если у кого-то возникают негативные эмоции от напоминаний об успехах сталинской экономики, социализма и коммунистах, или, возможно, цены достижений, то это, вероятно, от недостатка знаний. При желании это можно исправлять просвещением и самообразованием. К примеру, ознакомиться с упомянутой книгой «Кристалл роста».
И наоборот, невежественное отрицание частей родной истории и борьба с ними ведёт само общество на обочину истории. Стабильное развитие возможно, только на основе изучения и уважения всей отечественной истории, как это идейно продемонстрировал глава государства:
Добавлю, что движение эволюции идёт от простого к сложному. И это движение неостановимо. По текущему моменту президент констатировал факт в 2021 г.: «существующая модель капитализма … исчерпала себя.»
Полная цитата:
https://yandex.ru/video/preview/4701559220176157777
Рано или поздно любая новаторская общественно-экономическая система исчерпывает свой прогрессивный потенциал и сменяется новой системой более высокого уровня сложности. Происходит это не одномоментно, часто с борьбой и откатами обратно, да ещё не одномоментно в разных обществах. Мы живём в эпоху смены доминирующей социально-экономической системы.
Общества цепляющиеся за отжившее понесут тем большие потери, чем дольше будут пытаться сохранить устаревшую модель. Наибольшие преимущества получат общества, которые целенаправленно выстраивают новую общественно-экономическую систему.
Первые опыты часто неудачны и/или крайне травматичны. Но первые неудачи не отменяют новаторства и последующей его победы. На уровне больших процессов это выглядит так:
Цитата из моей книги «Русская цивилизация. Из прошлого в будущее»
«История человечества наполнена примерами провальных попыток построения новаторских общественно-экономических систем:
· Протогорода Переднего Востока угасли, не продолжив своё развитие (IX–VIII тысяч лет до нашей эры). Это был первый подход к созданию общества с революционно новой формацией рабовладения.
· Переход на колонат при обработке земли (свободный труд бывших рабов на арендной земле) не спас дряхлеющую Римскую империю в V веке. Тем не менее революционно новый феодализм (феод — надел земли с зависимыми крестьянами) пробил себе дорогу и сменил рабовладение.
· Серия буржуазных революций в Европе в Новое время с боями, кровью и откатами назад пробивала дорогу новаторскому капитализму.
· В XX веке родилась новая общественно-экономическая формация — социализм. И снова мы видим борьбу формаций и откат назад.»
____________
Напомню, что любая типология и периодизация составляется для удобства, лучшего понимания описываемых явлений и не является исчерпывающей. У каждой есть свои сильные места и слабые стороны
Со вторым указом ещё интереснее
Указом президента РФ от 29 декабря А.С. Галушка назначен в состав межведомственной комиссии по историческому просвещению при президенте РФ
Комиссии прямо поручается координация по созданию учебников гуманитарного круга дисциплин, в том числе школьных учебников истории для наших с вами детей.
Председателем комиссии назначен В.Р. Мединский. И Мединский, и Галушка успели поработать федеральными министрами. Тяжеловесы отечественной политики.
У них очень разные взгляды на государственное устройство. В.Р. Мединский либеральных взглядов. А.С. Галушка системный государственник с аналитическим мышлением. Путин умеет извлекать пользу для общества из работы очень разных персон и элитных кланов, при сохранении баланса интересов разных общественных сил. Правда, социальную стабильность не редко приходится разменивать на время при достижении стратегических целей.
Яркий пример – история создания так называемого единого государственного школьного учебника истории в современной России. Тема крайне важная по максимуме: кто управляет прошлым – тот управляет будущим.
С 2013 г. В.Р. Мединский главный ответственный за написание новых учебников истории для школ как глава Министерства культуры в 2012 по 2020 гг.
Линейка учебников истории создавалась по прямому поручению президента России. Создавалась очень долго. В 2021 г. работа была окончена. Результат оказался ужасен. Мединский по образованию журналист. Успешный предприниматель. Первый бизнес – в 1992 г. открыл рекламное агентство. С юных лет интересуется историей и сам преподаёт историю. На мой взгляд, преподаёт как журналист-пиарщик. Ярко и несистемно. За внешним эффектом теряется всё остальное. Точнее, по моим впечатлениям система там есть – защита любыми средствами идей либерального капитализма.
Под опекой Мединского школьные учебники истории были написаны в стиле ярких обрывочных образов, где нужно героических, где нужно негативных. Получился мешок, набитый крайне политизированными осколками знаний. Эдакий трэшевый Франкенштейн, доходящий до признаков работы на разрушение самого государства российского. На мой взгляд, по-другому сложно писать об истории России периода СССР с позиций ценностей либерального капитализма.
Уточню, что являюсь индивидуальным предпринимателем, работаю на себя. У меня маленький семейных бизнес без наёмных работников. Мне комфортно в современной буржуазной России. В том числе преподаю историю в рамках дополнительного образования, поэтому знаком с темой проблем качества учебников истории.
Здесь на Аш я выкладывал серию статей с разбором ужасного учебника истории Мединского по XX в. версии 2021 г.:
Ссылки
Часть 1 Вводный пост
Часть 2 КВ-1. Т-34. Да какая разница?
Часть 3 Действующее государство устанавливает правила и само их нарушает
Часть 4 Казаки и рабочие в Гражданской войне. Манипуляции прошлым => манипуляции настоящим => развал будущего
Часть 5 Власть в России в 1917-1918 годах
Часть 6 От Брестского мира к Гражданской войне и террору
Часть 7 Земля и крестьяне. Солженицын – «истинный, настоящий патриот России» - (с)
Часть 8 Пляски на костях голода
Часть 9 Надвигающаяся война и большой террор тридцатых
Часть 10 Соломоново решение? Контекст голода 1946-1947 гг.
Часть 11 Перемирие
Часть 12 Начало Великой Отечественной
Часть 13 ВОВ - от патриотизма до геноцида
Часть 14 Пахать на бабах и всё зерно отдавать Сталину
Часть 15 Негеноцидивший Маннергейм
Часть 16 Бандеровцы? Нет таких
Часть 17 На службе у Гитлера
Часть 18 Три экономики в СССР. Переход к современной России
Часть 19 Война с историей. Итоги больших государственных усилий
Направлял обращения в Минпросвещения, Администрацию Президента и профильный комитет Государственной Думы. Во всех случаях обращения передавались в Минпросвещения для оценки претензий. Комиссия министерства проводила собрания профильной комиссии.
Все претензии к качеству учебника отвергались. По-другому не могло быть в принципе. Секрет в том, что Минпросвет само выпускает учебники и само оценивает их качество. Понятно, что качество своих учебников всегда хорошее.
Но, через год в 2022 было объявлено, что новые учебники недостаточно хороши и будут отредактированы. Версия 2021 г., так и не пошла в большие тиражи.
Против учебников Мединского протестовали многие. Мой голос в этой истории, вероятно, малая лепта. Но все-равно приятно получить желаемый результат.
В 2023 г. вышла новая версия линейки школьных учебников по истории. Готовила их таже команда во главе с Мединским. Но, о чудо, на этот раз стало заметно лучше. Возможно, помог «волшебный пинок» сверху. Напомню, учебники поручал готовить президент РФ.
Эта версия учебника по XX в. была уже терпимой – можно учить и по такому. Пробовал на своём сыне. Но, как-то и эта версия единого учебника в большую серию идёт туго даже в этом учебном году.
И тут подарок под ёлочку! Системного государственника Галушку назначают в команду к «журналисту-пиарщику» либералу Мединскому, который уже проштрафился некачественными учебниками истории. Ждём в недалёком будущем ещё одну версию новых единых государственных школьных учебников по истории.
Просвещение полезно всем
Знание прошлого помогает видеть за ворохом новостей явления и движущие силы, находить своё комфортное и продуктивное место в настоящем, понимать что хочешь от завтра и осознанно строить будущее своими руками.
Сделайте подарок себе и своим детям:
Видеолекции «От шумеров до римлян - история и военное дело древнего мира»
Или можно выбрать по лекции по отдельным цивилизациям
О лекциях
Мы познакомимся с девятью самыми яркими цивилизациями древности и с их военным делом - от шумеров до римлян.
Посмотрим, как они зарождались, развивались и гибли, сотрудничали и воевали с соседями, какие конфликты были внутри.
Узнаем как развитие и прогресс связаны с конкуренцией и противоборством.
Разберёмся как древние цивилизации решали сходные задачи в разных условиях по климату, географии, доступным ресурсам и уровню технологий.
Создадим целостный образ исторического полотна из прошлого в будущее.
Автор - Павел Попов